Je peux écrire une lettre pour persuader
Comment persuader par écrit?
Monsieur Petit Robert, pouvez-vous nous expliquez ce qu’est persuader? Bien sûr! Persuader qqn de qqch., amener (qqn) à croire, à penser, à vouloir, à faire qqch. par une adhésion complète. ➙ convaincre. Il m’a persuadé de sa sincérité, qu’il était sincère. Il faut la persuader de venir. ➙ décider, déterminer. — AU PARTICIPE PASSÉ J’en suis persuadé. ➙ certain, convaincu, sûr.
Nous allons faire une pratique d’expression écrite sur un sujet qui est en vogue, le langage inclusif.
Activité 1 :
Trouve dans le dictionnaire les mots suivantes : Langage | Inclusif | discrimination | droit | égalité | souillé | iel . Mets tes réponses dans les commentaires. Vas sur le site du dictionnaire Le Petit Robert
On profite de cette occasion pour t’insister d’utiliser des sources fiables comme les dictionnaires. Il n’y a pas d’excuses ! Les sources officielles sont en ligne alors, il n’y a pas besoin d’emmener ces grosses bibles partout!
Activité 2 :
Faisons un remue-méninge. As-tu déjà entendu parler du langage inclusif? A quoi cela te fait penser? Lis cette définition publiée par le site officiel de l’Organisation des Nations unies et note tes premières impressions. Sers-toi des mots pour participer à ce Padlet.
Par langage inclusif, on entend le fait de s’exprimer, à l’oral comme à l’écrit, d’une façon non-discriminante, quels que soient le sexe ou l’identité de genre de la personne dont on parle ou à qui l’on s’adresse, sans véhiculer de stéréotypes de genre. Comme la langue a le pouvoir de faire évoluer les attitudes culturelles et sociales, l’emploi d’un langage inclusif est un bon moyen de promouvoir l’égalité de genre et de lutter contre les préjugés.
Activité 3 :
Lisez l’article suivant publié dans le journal Le Nouvel Observateur.
Répondez aux questions:
- Quel nouveau mot du Petit Robert a-t-il fait la une ?
- De quoi se plaint le Ministre Jean-Michel Blanquet?
- Que pourriez-vous inférer par les propos du député François Jolivet lorsqu’il souligne que « le stigmate de l’entrée dans notre langue de l’écriture dite “inclusive”, sans doute précurseur de l’avènement de l’idéologie “woke”, destructrice des valeurs qui sont les nôtres »?
- D’après vous, pour quelles raisons l’article est divisé par actes?
Activité 4 :
Expression écrite : Le pronom neutre « iel » vient de faire son entrée dans Le Petit Robert. Ce n’est pas du goût de tout le monde, notamment du ministre de l’Éducation nationale Jean-Michel Blanquer qui a dénoncé cette initiative. Trouve des arguments pour ou contre cette initiative de la part de l’Académie française.
Situation imaginée : Tu fais partie de l’équipe de traducteurs d’une entreprise prestigieuse multinationale. Toi et ton équipe devez standardiser les règles à adopter. Écris un email à ton équipe en argumentant ton avis. Prends une position pour ou contre ce sujet et détaillez votre opinion. 500 -750 mots.
Point de grammaire
Quelques astuces :
- Lis l’article plusieurs fois si nécessaire. Je conseille de le lire au moins 2 ou 3 fois, pour répérer le vocabulaire clair et puis pour identifier les idées principales et la position de l’auteur.
- Renseigne-toi avec d’autres sources avant de prendre une position.
- Aie à la main la fiche de connecteurs logiques.
- Utilise ce tableau comme modèle
| Introduction | |
| Phrase d’accroche : Position: | |
| Thèse | |
| Argument + exemple : Evidence : | |
| Antithèse (thèse opposée ou décalée) | |
| Argument + exemple : Evidence : | |
| Synthèse : nuance du propos | |
| Guise de conclusion : Reprise de position : Fin ouverte avec question ou fermée : | |
Pour aller plus loin : consulter ce site qui a une série d’activités pour s’exercer sur la technique d’essai persuasif.
De quelle façon l’entrée de ce nouveau pronom peut soutenir la défense du langage inclusif?
Quel impact peut avoir le pronom “iel” dans l’éducation et dans l’évolution de la langue?
Laisse-nous tes réponses dans les commentaires.